บันทึกอนุทินครั้งที่ 14
วิชา การจัดประสบการศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
เวลาเรียน วันอังคาร เวลา 13.30-18.00 น. เรียนวันที่21เม.ย.58
ครูผู้สอน อาจารย์ ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์ให้นำแผนการสอนที่เคยเขียนมาให้นำมาทดลองสอนจริง โดยกลุ่มของดิฉันสอนหน่วย ดอกไม้
กิจกรรมการขยำกระดาษ
วัตถุประสงค์
1. พัฒนากล้ามเนื้อมือและตา
2. เกิดความเพลิดเพลิน ชื่นชมสิ่งสวยงาม
3. พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
4. พัฒนาภาษา อธิบายผลงานของตนเองได้
5. สามารถขยำกระดาษได้
สาระที่ควรเรียนรู้
1. วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ปั้นแป้งดินน้ำมัน
3. ทำศิลปะอิสระด้วยสีน้ำ
4. ขยำกระดาษ (กิจกรรมพิเศษ)
ประสบการณ์สำคัญ
ด้านร่างกาย
1. การเขียนภาพและเล่นกับสี
2. การปั้นและประดิษฐ์สิ่งต่างๆ
ด้านอารมณ์-จิตใจ
3. การชื่นชมและสร้างสรรค์สิ่งสวยงาม
ด้านสังคม
4. การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
ด้านสติปัญญา
5. การรับรู้และแสดงความรู้สึกผ่านสื่อ วัสดุ ของเล่นและผลงาน
กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำ
1. จัดโต๊ะทำกิจกรรมออกเป็น 4 กลุ่ม โดยกำหนดให้เป็นโต๊ะวาดภาพอิสระด้วยสีเทียน 1 กลุ่ม โต๊ะทำศิลปะอิสระด้วยสีน้ำ
1 กลุ่ม โต๊ะปั้นดินน้ำมัน 1 กลุ่ม และโต๊ะขยำกระดาษ 1 กลุ่ม (กิจกรรมพิเศษ)
2. แนะนำวัสดุ อุปกรณ์ในการทำกิจกรรมต่างๆ ให้เด็กๆ ฟัง
ขั้นสอน
3. อธิบายกิจกรรมพร้อมทั้งสาธิตการทำกิจกรรมขยำ โดยการนำกระดาษแก้วมาฉีกเป็นชิ้นเล็กๆ แล้วนำมาขยำให้เป็นรูปวงกลม ทำหลากหลายสีตามใจชอบ เสร็จแล้วตกแต่งให้สวยงามตามจินตนาการ
4. ให้เด็กเลือกทำกิจกรรมต่างๆ ที่กำหนดให้ ตามความสนใจ เมื่อทำเสร็จแล้ว นำผลงานมาส่งพร้อมบอก อธิบายผลงานให้ครูฟัง แล้วนำผลงานไปเก็บในที่เก็บผลงาน
5. ให้เด็กหมุนเวียนทำกิจกรรมต่างๆ จนครบทุกกิจกรรม
ขั้นสรุป
6. เด็กออกมานำเสนอผลงานที่ทำให้เพื่อนๆ ฟัง
7. ช่วยกันเก็บวัสดุ อุปกรณ์ในการทำกิจกรรมเข้าที่ให้เรียบร้อย
สื่อ/แหล่งเรียนรู้
1. กระดาษเอ 4
2. สีเทียน
3. สีน้ำ
4. แป้งโดว์
5. กาว
6. กระดาษสี
7.ผ้าคลุมโต๊ะ
การวัดและประเมินผล
1. การใช้กล้ามเนื้อมือและตา
2.เพลิดเพลิน ชื่นชมสิ่งสวยงาม
3. ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
4. การอธิบายชื่อผลงาน อธิบายผลงาน
5.ขยำกระดาษได้
การบูรณาการ
ภาพกิจกรรม
การนำไปประยุกต์ใช้
- สามารถนำวิธีการสอน และเทคนิคที่อาจารย์ให้มา ไปปรับใช้ในการสอนได้ในอนาคต
- สามารถเรียนรู้การเขียนแผน และการสอนให้ตรงแผนไปฝึกใช้
- ตนเอง แต่งกายเรียบร้อย มีความพร้อมในการทดลองสอนตามแผน
- เพื่อน เพื่อนๆ ตั้งใจเรียนกันทุกคน มีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมตามแผนที่เพื่อนๆ สอน
- อาจารย์ แนะนำวิธีการเขียนแผนการสอน และให้งานมาเขียนแผนการสอน อีกทั้งยังแนะนำวิธีการเขียนแผนการสอน ได้อย่างเข้าใจง่าย
.jpg)
